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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se dan 4 horas de clase a la semana.
Se dan 4 horas de clase a la semana.
Se dan 4 horas de clase a la semana.
Se dan 4 horas de clase a la semana.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
Se le facilita al alumno: los temarios, supuestos, un modelo de programación y una unidad didáctica.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
Se explican los temas y se da un resumen de los mismos; cada 10 temas vistos, examen.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
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Cada día se realiza un supuesto práctico.
Cada día se realiza un supuesto práctico.
Cada día se realiza un supuesto práctico.
Cada día se realiza un supuesto práctico.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
La programación se elabora desde el primer momento, explicando parte a parte, de manera que en enero esté hecha. A partir de este momento se realizarán simulacros, primero parte a parte y después toda.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
Las unidades didácticas se comienzan a elaborar a partir de enero de manera que en abril estén elaboradas y comiencen los simulacros de oposición.
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